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POUR
COMPRENDRE LE FILM GOOD BYE LENIN ! ET L'HISTOIRE RECENTE DE L'ALLEMAGNE
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| Comprendre le contexte historique |
| En
vous aidant de la chronologie et du tableau
essayez de répondre aux questions suivantes : 1- Combien de temps a existé la RDA ? 2 - Combien de temps s'écoule entre l'effondrement du mur de Berlin et la réunification de l'Allemagne ? Cette durée vous paraît-elle longue ou rapide ? 3 - Cherchez dans la chronologie des événements ou des faits qui montrent que les dirigeants de la RDA et le reste du monde ne s'attendaient pas à la chute du mur de Berlin et à la disparition de la RDA. 4 - Quand le mur avait-il été construit ? Dans quel but ? On dit que le mur de Berlin était un "symbole" expliquez. 5 - Quand le mur s'effondre, quelle est la réaction : a) des Allemands de l'Est ? b) des Allemands de l'Ouest ? c) du reste du monde (Européens, Russes et Américains) ? |
| Qui sont les personnages historiques qui apparaissent dans le film ? |
| Erich
Honnecker Helmut Kohl Michaël Gorbatchev, Lénine... |
| Compréhension du film (relisez dans la fiche la partie contenu - synopsis) |
| Expliquez le gag du drapeau rouge remplacé par la bannière de Coca Cola - De quoi cette marque est-elle le symbole ? Comment Alexander et son ami s'y prennent-ils pour l'expliquer à la mère ? |
| Pourquoi les produits d'Allemagne de l'Est disparaissent-ils des magasins ? Par quoi sont-ils remplacés, est-ce un progrès ? Expliquez le mot Ostalgie (Ost en allemand = Est) |
| En dehors de la mère qui ignore la situation, comment les personnages réagissent-ils à la disparition du mur et de la RDA ? Comment jugent-ils ces événements ? (favorable - hostiles - partagés) |
| Lecture d'images et de séquences (pour cette partie on peut utiliser les bandes d'actualité qui sont dans le dernier volet de la série Europe notre histoire |
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- Repérez dans le film les différentes façons de filmer
et de montrer le réel au service de la fiction. - bandes d'actualités télévisées (exemple, les cérémonies du 40 ème anniversaire de la RDA) - films d'amateur - montage vidéo - reconstitution d'événements historiques (exemple, les manifestations) - fiction |
| 2 - Expliquez pourquoi ces bandes d'actualités rendent le film crédible ? |
| 3 - Comment le cinéaste amateur, ami d'Alexander utilise-t-il les actualités télévisées dans la séquence du faux journal télévisé ? (il montre des Berlinois franchissant le mur, qu'explique-t-il ? Pourquoi est-ce une supercherie ? |
| 4 - Trouvez un autre exemple de détournement des images, dans ce film ou un autre. |
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Claude Robinot
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