Des professeurs du val d’Oise ont réfléchi à la mise en œuvre de l’histoire des arts. Ce tableau qui résulte d’une réflexion d’équipe a pour but de donner des pistes, il ne propos pas des figures imposées mais des chemins, des parcours possibles, modifiables selon les équipes et les contextes dans lesquels vous travaillez, sans autre ambition que de vous aider sans vous obliger.
Une lecture nuancée et souple de ce tableau est indispensable. Dans le cadre d’un enseignement transversal chacun à une approche différente, en fonction de sa discipline d’origine. Les problématiques peuvent introduire des variantes, se situer à des niveaux différents, les démarches elles mêmes sont diverses.