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Qu’est-ce qu’une Une ? Une séquence d’EMC et d’EMI apporte une proposition de réponse.

vendredi 5 mai 2017, par Alexandra Guedet

À l’occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l’école qui s’est tenue en mars, le CLEMI nous invitait à réfléchir sur un nouveau thème pour les deux années à venir : « D’où vient l’info ? »

La séquence proposée ici a été est co-construite et co-animée par des professeur.e.s documentalistes et d’histoire et géographie. Elle s’adresse à des lycéens, mais elle peut bien sûr être adaptée pour des collégiens. Plus généralement, cette séquence participe de l’Éducation aux Médias et à l’Information (LOI n° 2013-595 du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République), et s’intègre pleinement dans le parcours citoyen (Circulaire n° 2016-092 du 20-6-2016 relative au parcours citoyen de l’élève).

L’objet de cette séquence est de susciter une réflexion sur les sources et la fabrication des informations.

Vous trouverez ci-dessous des documents permettant de saisir les objectifs généraux de cette séquence et d’en faciliter la mise en œuvre.

-  la fiche explicative
-  D’où vient l’info ?, exemple d’un tableau à compléter par les élèves (analyse de trois articles de presse sur un même fait d’actualité)
-  Réaliser une Une, consignes distribuées aux élèves
-  la grille d’évaluation par compétences
-  une production d’élèves

Document joints